本篇文章给大家分享打篮球上音乐课的英文,以及上篮球课 英语对应的知识点,希望对各位有所帮助。
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My name is peter. I am six years old. I am from Taiwan. Many people ask me about my Chinese name because they think the meaning of it is very interesting. But I hope my friends can remember my English name rather than my Chinese one.我叫彼得。我六岁了。我来自台湾。
because it s sour.Can you be my friend?你好,我的妈妈是阿达。我11岁。我是一个安静的女孩。我在林浦一中小学读书。我最喜欢的食物是冰淇淋。这很酸。我最喜欢的老师是艺术老师。我最喜欢的.课是艺术课。我最喜欢的动物是松鼠。我最喜欢的饮料是果汁。我最喜欢的水果是草莓,因为它酸。
【参考翻译】 自我介绍 你好!~我的中文名字是马方宇。我的英文名字是简。我是一个快乐的女孩。我居住在南庄村。我的生日是在十二月。我最喜欢的颜色是紫色。我最喜欢的宠物是可爱的小狗。我有两只又大又黑的眼睛。我非常喜欢英语。我每天都步行去学校。我喜欢我的学校。有25名学生在我班。我爱我的学校。
帮我翻译一下
帮我翻译一下的意思是请求别人帮他把一种语言或文字翻译成另一种语言或文字,就这意思。
翻译 眉山市,我的家乡。这是一个非常美丽的地方。它坐落在一条宽阔的河边,盛产鱼和大米。但在过去,它是一个贫穷落后的小镇。许多人没有工作。他们过着艰苦的生活。1949年我的家乡解放了。从那时起,那里发生了巨大的变化。街道拓宽了。工厂、学校、医院、电***和剧院纷纷涌现。
一句一句对应,翻译如下:你听(别人)说一件事情没听清。这时你会怎么说?某人给你东西。你怎么感谢他/她?你想跟某人说话。你首先会说什么?你想问候某人。时间是9:30.a.m. 在读的时候读字母就可以了,全称是ante meridiem,是拉丁语。
第三句:有时我骑自行车,你呢?第四句:我通常坐公交车去。第五句:我们可以步行去车站。第六句:哪层楼?第七句:5楼,5A房间。第八句:(遇到)红灯停下。第九句:不算太远。短文:The traffic light are the same in every country.每个国家的交通信号灯都是一样的。
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1、大家好,我叫胡彬,我在七年级一班。在学校,老师和同学们都对我很好。我在学校的生活非常有趣,我很喜欢。早上八点开始上课,我早上有四节课,下午有二节课。我学习语文、英语、数学、政治、美术、历史、地理、生物和其他的学科。英语是我最喜欢的学科,我经常和我的同班同学说英语。
2、这是我的家庭。我是凯特。我爸爸的名字是比尔。他37岁。我妈妈名叫琳达,她34岁。他们有两个孩子——我弟和我。我弟弟汤姆五岁,我十岁。汤姆去幼儿园,我去学校。鲍勃是我的祖父 (爷爷),他60岁。他很爱我们的家。
3、河边高中的马里奥 格林和玛丽 布朗每周都要花几个小时用于帮助别人。马里奥喜欢动物并想当兽医,所以每个周六都在动物医院帮忙。马里奥认为这样可以有助于让他的梦想成真。他说:工作很累,但能学到与动物打交道的技能,并且当动物治愈后,从它主人快乐的表情中他得到了巨大的满足。
4、今天的故事是关于朱辉,一个来自深圳的学生。现在他在美国学习。他和一个美国家庭居住在纽约。今天是端午节。上午9点,朱辉的家人都在家里。他的妈妈和婶婶在包粽子。他的爸爸和叔叔在电视上观看赛龙舟比赛。朱辉也在看比赛吃粽子吗?在纽约现在是端午节前一天的晚上9点。
5、Bob的妈妈十分生气,因为Bob的房间十分杂乱 她说“打扫你的房间”Bob把他的玩具放在床底下,把他的脏衣服也放在床底下,把他的书也放在床底下。Bob说“我的房间现在干净了。
6、国王的新衣服。在很久很久以前,有一位国王。他喜欢新衣服。有一天,两个男人来探望国王,说到:“我的国王,我们可以为您做新衣服” 国王听了之后很高兴。两个男人把新衣服给国王看了看,说到:“我的国王,请试一下这些魔法服装。聪明的人看得见它们。笨的人看不见它们。
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他有3个足球和5个排球。但是他并不运动——他只是在电视上观看!3b 索尼娅·霍尔有一个运动品收藏。她有5个棒球,8个篮球,4个网球拍,和3 个排球。
第五课就是第五单元吧。1a对话是:A你有一个乒乓球吗?B是的我有A你有一个乒乓拍吗B不,我没有。1b听力是你有一个电脑游戏吗?不我没有。你有一个乒乓拍吗,是的我有。1c和1a一样2a分别是:你有一个足球吗,皮特?不,我没有。你哥哥艾伦有一个吗?是的,他有一个。 喂,迈克。
I am very busy on Friday.At 8:00 I have math.It is not fun.The teacher says it is useful,but I 我在星期五很忙碌。在八点我有数学课。它是不有趣的。
说明:P36 没有2b P38,2b 你记得自己在干什么吗?人们常常记得听到历史上重要事件的消息时他们正在做什么。例 如,在美国,很多人记得在1968年的4月4日自己正在干什么。这在美国历史上是非常重要的一件事。这一天,马丁路德金博士被***了。
Joe Brown有一个很有趣的工作,他是一个警察局里的美术家,一些人看见了罪犯然后告诉Joe,他们告诉他罪犯都长什么样。然后Joe画下罪犯的画像,然后警察就会把照片放在报纸上或者在电视上找到罪犯。他想要画好任何一张关于罪犯的照片,但这个工作有些困难。
这部分内容主要考察的是助动词的知识点:被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。助动词用来构成时态和语态。 助动词具有语法意义,但除情态助动词外没有词汇意义,不可单独作谓语。它没有对应的汉译,例如: He doesnt like English. 他不喜欢英语。
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在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿?在桌子下面。2c 棒球在沙发上吗?不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿?在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿?在床下。你的书在哪儿?他们在椅子上。他的钥匙在哪儿?在梳妆台上。她的钥匙在哪儿?在桌上。3a书包在哪儿?我不知道。
在床下。你的书在哪儿?他们在椅子上。他的钥匙在哪儿?在梳妆台上。她的钥匙在哪儿?在桌上。3a书包在哪儿?我不知道。它在梳妆台上吗?不,它不在。我的书在哪儿?我不知道。它们在床上吗?不,他们不在。4 双肩背包在哪儿?它在桌子底下吗?不,它不在。它在桌子上。
“Where are my keys? Wheres my ruler? Wheres my schoolbag?” Gina always asks.翻译:我是凯特,我妹妹是吉娜。我很整洁,但吉娜不是。在我们的房间里,我的书和磁带在书柜里。我的钥匙在我的书包里。我有一个钟。它在桌子上。吉娜的书到处都是——在她的床上、沙发上和椅子下。
Where’s my ruler? Where’s my schoolbag?” Gina always asks.是凯特整齐?还是吉娜整齐?我是凯特,吉娜是我的姐姐。我很整齐,但吉娜不是。在我们的房间里,我的书和磁带放在书柜里。我的钥匙在我的书包里。我有一个时钟,放在书桌上。吉娜的书是无处不在,她的床上,沙发上,椅子下。
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1、我长着一张圆圆的脸,一头乌黑浓密的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛。我业余爱好广泛,例如:游泳、围棋、书法、绘画等。
2、Wish all of us can improve our English.Thats all. Thank you for listening to me.翻译:亲爱的同学们,我很高兴与大家分享我的一些关于如何学好英语对你说,我认为我们应该经常听英语广播和看英文电影。在我们空闲的时候,为什么不学唱更多的英语歌吗?这对我们的健康有好处听力和口语。
3、AT RISE: As the lights come up, HEIDI enters and crosses Down Right to the edge of the stage. SEAN and DIANE enter and cross Down Left to the edge of the stage. They listen as HEIDI addresses the audience.幕启:随着灯光亮起,海蒂上,走至舞台右前方。
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