本篇文章给大家分享幼儿园制作美食教案音乐,以及幼儿园美食音乐曲目对应的知识点,希望对各位有所帮助。
简略信息一览:
幼儿园大班包粽子教案
幼儿园大班包粽子教案 篇1 活动目标 体验民俗文化,了解端午节的由来。 喜欢劳动,乐于参加家务。 初步了解包粽子的方法。
播放《包粽子》做为背景音乐,教师组织幼儿和家长品尝粽子和。 在家长和幼儿吃粽子时,老师可以讲解端午节的寓意。 活动三:厨艺大比拼 活动准备: 在参加本次活动之前,通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限(菜可以是家长和幼儿共同来做)。
粽子里的故事幼儿园大班语言教案1 设计思路 孩子们见过粽子、吃过粽子,但不了解粽子。包粽子、吃粽子作为我国民间节日“端午节”的传统习俗之一,以故事主要线索的形式出现,更易于为孩子接受和理解。
端午节幼儿园大班音乐教案 篇1 教材分析 大班幼儿有感受音乐的能力,做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度,随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌,在民间广泛传唱。
幼儿个人进行诗歌朗诵比赛。 3)评选出5名诵读之星。 活动结束 幼儿园端午节的活动教案6 活动目标 引导幼儿积极参与端午节活动,萌发幼儿对端午节民族文化的兴趣。 教师引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历。 引导幼儿了解端午节粽子的制作方法,尝试手工制作粽子。 体验人们互相关心的美好情感。
幼儿园小班中秋节做月饼教案
幼儿园小班中秋节做月饼教案1 [活动目标] 尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。 愉快地参与活动,体验成功的快乐。 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 [活动准备] 油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。
幼儿把制作的“月饼”装到月饼盒里,一同感受成功的快乐。 有了这么多的月饼,我们的月饼店可以开张喽! 整理工具和桌面。 幼儿园小班月饼教案2 背景 做月饼这件事是一个比较简单的烹饪手工,可以让幼儿加深对月饼,对中秋节这个节日的传统习俗的了解,正适合刚刚上学的小班幼儿园的小朋友们。
幼儿园小班中秋节制作月饼的活动方案1 活动目标:知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。 活动准备:面粉、月饼模具、帽子,桌布、口罩、音乐。
烘烤月饼:将月饼放入预热好的烤箱中,烘烤约15-20分钟,直到表面金黄酥脆即可。品尝月饼:月饼出炉啦!小朋友们迫不及待地拿起来品尝,香甜可口,回味无穷。收尾活动:小朋友们,我们今天一起制作了香甜的月饼,也了解了中秋节的传统文化。
活动准备 月饼面粉、馅料、蛋黄液、模具 小碟子、勺子、叉子 围裙、手套 活动过程 谈话导入 老师:孩子们,今天我们要做什么呢?做月饼!孩子们兴奋地
八月十五中秋节幼儿园教案1 活动目标:学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。喜欢民间节日,体验节日的快乐。
幼儿园大班教案《贴烧饼》
1、幼儿园大班教案《贴烧饼》1 活动目标:练习快跑和躲闪跑,提高身体灵敏度和协调性。体验运动的乐趣。培养幼儿在户外体育活动中跑和躲能力。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:空场地,画一个大圆圈。
2、游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候能够贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须立刻逃跑,如果被抓到则交换主角继续游戏。此游戏能够做多层的烧饼进行。注意事项:注意在追逐中的安全问题。
3、游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
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