今天给大家分享播放音乐英文玩具歌，其中也会对播放的英文玩具的内容是什么进行解释。
简略信息一览：
一段小时候玩具里边常听到的音乐,不知道叫什么,大家听一听
这首曲子就像作者的名字一样牛叉，听到开场就被震撼了。我是在哔哩哔哩看到一个***《有多少人在找这首BGM》，以为是什么奇葩神曲，没想到一听就爱上了。我最喜欢听着这首歌跑步，开到最大声，跟着节奏跑起来感觉整个世界就是自己的。
各种幼儿熟悉的玩具：袋鼠、小兔子、小熊、狗等。 音乐 活动过程： 教师出示玩具，学习创编动作。
（图片来源网络，侵删）
一）听（呷嘎嘎、呷嘎嘎）母鸭带着小鸭也来了，我们一起来唱一唱。 集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评（分强弱唱） 再唱一遍歌曲。 （二）学编歌曲 动物园里会唱歌的小动物可多了，今天我们要来学个新本领，把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。
出示丫丫的卡通，引出课题。 （1）老师：今天有一个叫客人来我们班做客，你们知道他是谁吗？（老师戴上丫丫的头饰）今天丫丫要请小朋友去参加她玩具屋的音乐会，还给小朋友送来了一份礼物，看看这礼物是什么？――出事乐谱表 （2）幼儿跟丫丫学唱乐谱。
袋鼠妈妈带来了一首好听的歌，歌的题目就叫《袋鼠》。我们先来听一听。（教师放录音机一遍。） 刚才歌曲里面袋鼠妈妈有个什么啊？（袋袋）袋袋里面装了什么？（乖乖）解释歌词，乖乖是袋鼠妈妈的孩子叫乖乖。
（图片来源网络，侵删）
师：小朋友想一想，什么动物鼻子长？（大象）教师边出示玩具边鼻子长是大象，大象鼻子最最长。幼儿跟教师学说歌词二至三遍 师：小朋友想一想，什么动物耳朵长？（兔子）教师边出示玩具边耳朵长是白兔，白兔耳朵最最长。
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