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简略信息一览：
适合出师表朗诵的中国古典音乐,
1、《出师表》是由青年歌手安九演唱的歌曲，由安九填词和谱曲，bear编曲。安九，网络原创歌手、写手，擅长诗词曲联、演唱、朗诵、写作。曾出版长篇***《梦里已逝两千年》，正在创作长篇***《密令遗踪》，并获得新浪原创文学大赛铜奖。曾用笔名：Angel，moliseraph，安鸠，尧山鸠。
2、《高山流水》《梁祝》《醉倾城》《剑心》《凉凉》《离骚》《听》《画皮》《归去来兮》这几首古风歌曲，让人听了荡气回肠，意境唯美，风格独特。令人百听不厌。
3、卧龙吟是94版《三国演义》里的插曲，三顾茅庐中首次出现，后贯穿全剧，再出现约十六次之多。
4、年，中国音乐著作权协会会员、湖北宜昌市音乐家协会副主席、宜都市音协主席袁忠宜在纪念台湾光复60周年大型文艺晚会上听到首次搬上舞台的诗朗诵《七子之歌·台湾》，一种前所未有的创作冲动油然而生[1]。《七子之歌·台湾》先由宜都地方歌手试唱。
5、请听《古诗三首》，朗诵：xx。 男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：xx 女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是***军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。
6、音乐和文学的魅力都很大，让它们嫁接到一起吧。 吟诵古诗词的基本方法 1 根据曲调，由声入境 吟诵区别于朗诵的主要之处就在于：吟诵是有曲调的。 小学古诗词教学中，第一步就应该明确吟诵的曲调。教师在教学时先要作吟诵示范，一句一句的地交给学生带基本调子的吟诵，直到学生能够独立吟出模仿的调子来。
出师表朗诵配乐
云水禅心或者卧龙吟、林海的《踏古》都可以，太极琴侠或者战台风也行，不过这两首曲子比较快节奏，语速上要控制好，曲子都可以在酷狗上找得到，纯音乐。
朗诵表演是另一种让文言文学习变得有趣的方式。开展多种形式的朗诵表演，可以让简单的读背变得有吸引力，更好地展示文言文的音乐美。例如，通过配乐朗诵《岳阳楼记》，可以让学生感受到文言文的韵律美和意境美。
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此皆良实（形容词“良”、“实”充当判断句主语“此”的谓语，用作名词：善良笃实的人）有所广益（词类活用的是“广”，形容词用作动词，增加意思）亲贤臣，远小人（亲，远，形容词的使动用法：使……亲，亲近；使……远，疏远。
想象成舞台剧，想象诸葛亮在痛哭流涕地对阿斗诉说。理清文章的思路，先记先说了什么后说什么，然后再背细节。又生动又清楚。最后是要多多诵读。
诸葛亮的《出师表》是写给主刘禅的。希望他广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。 《出师表》写于蜀汉建兴五年（227）诸葛亮第一次出师伐魏之前。
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