本篇文章给大家分享原创系列古典音乐教案，以及古典音乐教学对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
大班八只小狗抬花轿教案
1、八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。 一只小狗跌一跤，老虎对它踢一脚。 小狗气的汪汪叫，老虎呼呼睡大觉。 小狗抬轿到山腰，想个办法可真妙。 一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。 大班八只小狗抬花轿教案2 活动目标： 引导幼儿观察画面，想象和讲述富有情趣的内容。
2、背景图，群山，插入材料：花轿，虎头两只（一只笑嘻嘻摇扇，一只在达瞌睡）。抬轿的八只小狗。扇子几把。活动过程 （一）理解图意。出示背景图及一顶可移动的花轿图片，教师引导幼儿观察，讲述幼儿理解的诗歌内容。
3、活动过程：复习儿歌：《小狗抬花轿》导入活动 回忆并复习《小狗抬花轿》儿歌，通过图谱辅助记忆。 播放歌曲《小狗抬花轿》，尝试将儿歌唱入歌曲中。引导幼儿匹配歌曲与儿歌 安静倾听歌曲旋律，感受其情感。 再次听歌，尝试将儿歌唱入旋律中。 分享尝试成果，教师示范前四句歌词。
惊愕交响曲教案(热门5篇)
1、惊愕交响曲教案 课题：《鳟鱼五重奏》、《惊愕交响曲》课型：欣赏课 教学目标：知识与技能目标：初步了解音乐知识变奏曲式、室内乐，了解舒伯特，熟悉《鳟鱼五重奏》的主题旋律，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。过程与方法目标：了解变奏曲式、变奏手法，创作简单的变奏旋律。
2、惊愕交响曲教案（1）音乐14册《鳟鱼五重奏》《惊愕交响曲》教案，张洪军编写，第十周课程安排。教学目标包括：了解音乐知识、变奏曲式、室内乐，熟悉《鳟鱼五重奏》主题旋律，感受、体验音乐情绪及风格特点，了解舒伯特，以及对西方古典音乐、浪漫主义音乐的兴趣。
3、《惊愕交响曲》幼儿园小班教案1 活动前思考 设计意图：本次活动音乐选自海顿的第94交响曲片段，音乐有较明显的强度与力度变化。考虑到小班幼儿的年龄特点，结合故事、图谱来帮助幼儿理解音乐的结构与强度、力度的变化，并引导孩子用身体动作的幅度力度的变化来表现乐曲力度结构的变化。
高一音乐教案格式【三篇】
1、我整理了高一音乐教案格式【三篇】，希望对你有帮助！ 《京剧音乐》 年级：高中一年级 教材：人民音乐出版社《高级中学音乐课本》第三节 执教：深圳市碧波中学 廖平凡 教具：影碟机 影碟（唱段实况） 幻灯片 幻片机 彩电等 教学目的 通过对京剧的简介，使学生了解京剧基础知识。
2、你能说出刚才听到这首歌曲的歌名吗？ 你能说出整首歌的歌词吗？ 请一位同学为大家演唱这首歌。 （这是宋朝苏轼的一首词，词牌为《水调歌头》，其中“但愿人长久，千里共婵娟”更是千古佳句。这首歌作为一首流行歌曲，为大部分学生所熟悉，能激发学生的兴趣。） 导入课题。
3、．聆听《春节序曲》（片段），你能听到哪些音乐要素？2．学生分组音乐的欣赏过程 1．说说你欣赏音乐时有怎样的心理过程。2．音乐的欣赏过程：音响感知——情感体验——想象联想——理解认识——审美评价 3．思考：是不是每个人都按五个过程的顺序走？每次欣赏每个过程都会有？小结。
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