简略信息一览：
- 1、幼儿园小班教案《秋叶》
- 2、适合小朋友讲故事的背景音乐
- 3、春晖幼儿园抗日英雄王二小的背景音乐有哪些?
- 4、幼儿园小班教案《喇叭花电话》
- 5、幼儿园中班音乐教案《小蝌蚪》
- 6、培红幼儿园篮球舞后面30秒背景音乐
幼儿园小班教案《秋叶》
1、在教学过程中我请来了大班姐姐扮演角色，幼儿跟随姐姐随音乐自由做出动作，而且学习积极性很高，幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了知识，并能扮演各种动物的角色，感受到秋叶给小动物们带来的快乐。 幼儿园小班教案《秋叶》2 活动目标： 能一边唱歌一边大胆做动作。 能分辨和表现音的快慢。
2、通过这一次活动的探索和实践，我深深体会到，情境表演不仅提高了幼儿对文学作品的理解能力和兴趣，发展了他们的想象力和创造力，更重要的是促进了幼儿言语的积极发展，为幼儿今后进一步学习和把握文学作品打下基础。 小班语言教案《 秋叶飘》2 【 活动目标】 理解散文内容，感受秋天树叶飘落的美。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 能跟随音乐节奏用动作表现树叶飘落的样子。 感受歌曲的优美旋律并学唱歌曲。 活动准备 课件准备：“秋叶”图片；《秋天》歌曲音频及图谱；“秋天”图片。 活动过程 出示图片“秋叶”，引导幼儿回忆与秋天有关的经验。
4、幼儿尝试操作，教师巡回指导，鼓励大胆创作的幼儿。幼儿同伴交流，共同欣赏，感受画面的秋叶美。活动延伸：（1）继续捡落叶、说落叶，感受秋叶的色彩美。（2）学一学秋叶飘的动作，听着《秋叶飘》跳一跳小树叶的舞蹈。（3）为秋叶宝宝编一个好听的故事。
5、以下是我为大家整理的幼儿园大班语言教案《秋叶》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言教案《秋叶》1 [活动目的] 学会用自己的方式表达对秋天的认识和感受。 从文学作品中感受秋天的美丽景色，培养幼儿对文学作品的兴趣。
适合小朋友讲故事的背景音乐
1、适合小朋友讲故事的背景音乐：蛙－Frog 卡通，闹剧，动物，以巴松和木琴为特色，断续开场主题，描绘出一幅活泼有趣的场景。适用于综艺节目、动画片等场景。Eavesdropper （a）迷人而愉悦的音调，配以可爱的拨弦，熙熙攘攘的打击乐和稀奇古怪的马林巴琴，欢乐、明亮、有趣。
2、讲故事配乐纯音乐，推荐如下：《雨的印记》这首曲子出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉之手，写这首歌的时候，是在一个星星满天的夜晚。忽然间一场雨，让李闰珉有感而发写下这首曲子。《Luv Letter》出自Dj Okawari的《Mirror》专辑的第二首曲子《Luv Letter》，钢琴和电子鼓的结合。
3、适合小朋友讲故事的背景音乐应该是轻松、欢快、柔和的，比如童话故事、自然声音、轻柔的乐器音乐等。这些音乐能够营造一个愉悦的氛围，帮助小朋友更好地沉浸在故事中。首先，童话故事类的背景音乐通常包括一些经典的童话故事主题，如《小红帽》、《灰姑娘》、《彼得与狼》等故事的配乐版本。
4、青蛙卡通：这首背景音乐以巴松管和木琴为主，开场主题活泼有趣，适合描绘动物世界的热闹场景，为综艺节目和动画片增添生动气氛。偷听者：旋律迷人而愉悦，圆号和拨弦乐器的搭配，加上打击乐和马林巴琴的奇特节奏，形成了一首欢乐明亮的曲子。
5、为了给孩子讲故事，选择合适的背景音乐非常关键。轻柔的音乐可以营造出温馨的氛围，帮助孩子集中注意力。钢琴曲是一个不错的选择，例如理查德克莱德曼的钢琴曲，如《秋日的私语》、《星空》、《Sunny Rain》等。这些音乐曲调优美，旋律流畅，能让孩子在聆听的同时，更好地沉浸在故事的世界里。
6、让他们更加专注于故事本身，而不会被其他因素打扰。综上所述，《春野》是一首非常适合朗读童话故事的背景音乐。它能够帮助听众营造一个安静舒适的环境，让他们更容易沉浸在故事的世界里。无论是在家里为孩子朗读故事，还是在图书馆为小朋友讲故事，《春野》都是一首理想的背景音乐。
春晖幼儿园抗日英雄王二小的背景音乐有哪些?
春晖幼儿园在讲述抗日英雄王小二的故事时，使用的背景音乐是欢快的轻松的音乐。这样的音乐能够营造一个温馨和愉悦的氛围，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解小英雄王小二的故事，培养他们的爱国情怀。
幼儿园小班教案《喇叭花电话》
1、小结：喇叭花电话真好，一棵喇叭花，连着两个家，小鸟和田鼠，天天说着悄悄话。 请幼儿给故事取个好听的名字。 幼儿自主阅读，师幼完整欣赏故事。 自主游戏我来打电话 幼儿两两相伴，自主选择材料，进行打电话的游戏，体验与同伴亲密交流的快乐。
2、幼儿园小班教案《喇叭花电话》 篇1 活动目标 理解故事内容，感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。 能大胆地表述自己的想法。 体验交流沟通的快乐。 活动准备 操作图片；小鸟和小田鼠 玩具电话（手机）若干。 活动过程 出示小田鼠和小鸟，引出课题。
3、《喇叭花电话》这一文学作品充满了童趣、充满了爱与关怀。它将喇叭花想象成电话，使小动物能彼此交流、沟通，有着丰富的想象力，幼儿在体验、交流、表达中感受小动物之间，自己与同伴之间那美好、关爱的情感。 活动目标： 幼儿理解故事内容，能融入故事情境中。 发散幼儿想象力，用适合的语言模仿打电话。
4、《喇叭花电话》是一次语言教学活动，在这次活动中我们改变了传统的.语言教学方式，让孩子主动参与，通过看一看、想一想，说一说、听一听、再讲一讲、让孩子在多种感官、多次参与下进行学习，孩子的积极性很高，效果也较好。幼儿园中班语言教案：喇叭花电话2 教学目标：产生与同伴亲密交流的愿望。
5、帮助幼儿理解故事，尝试清晰描述事件。感知象声词的趣味。准备：操作图片、实物投影仪、小鸟与小田鼠胸贴若干、玩具电话（手机）。过程：展示小田鼠与小鸟，引入主题。吱吱吱，是谁来了？喳喳喳，又是谁来了？欣赏故事，展开想象。（1）投影操作图片，教师叙述故事前半段。
幼儿园中班音乐教案《小蝌蚪》
幼儿园中班音乐教案《小蝌蚪》1 活动目标： 用动作表现歌曲中3/2/4拍的节奏。 根据歌词内容做相应的动作。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备： 鱼网一个。 活动过程： 在《郊游》乐曲伴奏下进教室。 复习歌曲《在农场里》。
区域活动中深入探究蝌蚪成长过程。幼儿园中班教案《小蝌蚪变青蛙》（2）活动目标：了解蝌蚪外形特征及生长变化。培养爱护青蛙的情感。活动准备：经验准备：观察过小蝌蚪。材料准备：课件《小蝌蚪变青蛙》、蝌蚪生长变化图片、音乐。活动流程：谜语激趣 谜语引出，了解蝌蚪外形特征。
庄皓天：春天，暖洋洋的，瞧，一群小蝌蚪也游来了。请欣赏中（1）班小朋友带来的歌曲《小蝌蚪》，大家欢迎。 刘韵琪：唐代诗人孟浩然曾写了《春晓》，相信大家都记得。我们中（4）班的小朋友不但会念，还会唱呢。让我们一起来欣赏吧。
活动的设计意图 自本班的小朋友升入中班以来，我发现在日常的学习生活中，小朋友之间的缺少交流，且互相合作的的意识也比较差。
中班教案 篇3 活动目标： 正确判断8以内的数量，并按数量多少进行排序。 能用目测的方法准确判断物体数量的多少。 活动准备： 春天背景图一幅（画有5个蜻蜓风筝，6个蜜蜂风筝，7个燕子风筝、8个小狗风筝。）；分别画有1~8朵花的操作卡《风筝飘飘》；画有风筝线的卡纸每人4张，供幼儿画风筝用。
集体检查，进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。 组成“环保小分队”，检查幼儿园的垃圾分类情况。 中班教案 篇3 设计意图 《我的身体是个宝》是中班近期开展的一个主题活动。围绕着身体我们生成了许多的活动，而伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了。
培红幼儿园篮球舞后面30秒背景音乐
1、这段背景音乐由倪睿思演唱，歌曲名为《初恋滋味》，收录于她的专辑《倪主角》中。2005年4月6日，这首歌曲正式发行，迅速吸引了众多听众的目光。它的旋律优美动听，歌词深情款款，完美地契合了培红幼儿园篮球舞的表演氛围。
2、《I love this game》，《背水一战》，《决战斗室》，《谁是MVP 》，《高手》，《一指神功》，《禅舞不二》，《neva lose》，《in your face》等等。。或者是PS2《NBA》里面的歌也行。
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