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简略信息一览：
[育华小学2015年下学期开学典礼方案]小学开学典礼活动方案
1、活动主题：勿忘国耻 圆梦中华 活动目的：营造浓厚的开学气氛，结合，社会主义核心价值观教育，弘扬抗战精神，引导师生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为新学期创造一个良好的开端，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2、“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在光明小学这个大家庭中快乐成长！最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期！ 我宣布：光明小学20xx年春季开学典礼到此结束。
3、九月天凉爽，上学好时光，为了让书香浸润广***生的心灵，浙江图书馆与绿城教育集团携手，共同建立了“浙江图书馆绿城育华教育集团分馆”，在育华小学的开学典礼上，举办了“校园阅读基地”启动仪式。
4、新学期新气象新征程新收获 8不知不觉一个学期也快要结束。准备总结语和毕业寄语，希望帮助老师们为这个“困难级”的学期画一个圆满的句号。 8▲文华幼儿园大班幼儿写七色花书签 8暑假里，浦小学子还积极参加了“垃圾分类，资源循环利用”的社会实践活动，为美丽杭州建设献计出力。
5、为检验长青娃一直开展的“绿色环保青藤成长”垃圾分类系类活动。开学典礼上，举行了一场别开生面的“垃圾分类小达人PK赛”。模拟的垃圾分类现场、趣味的分类游戏、台上小选手们的分秒必争、台下观众的热情呐喊，让新学期的每一个长青娃都充满着有力的能量。
战争中的孩子是怎样生活的?
1、然而，在利比里亚，这里的儿童正饱受着战争的蹂躏。14年战火，使他们与“幸福”两字已远离了太久太长的时间。他们常常衣不遮体，食不裹腹，基本生活得不到保障，更别说医疗卫生保健了。各种疾病正困扰着他们，生与死对他们来说只是一字之差。在六一节这天，我们没有忘记在这里的孩子。
2、有关学者则表示，在整个战争期间死亡的平民可能超过万人，死者中有不***女和儿童。例如，在卡尔巴拉附近的一个公路关卡，美军向一辆逃难的卡车开火，造成2名妇女和5个小孩死亡。待士兵们上前检查时，一个幸存的妇女仍紧紧抱着她已被炸死的两个孩子。 由于战争的原因，因为缺少医治每天都有儿童死亡。
3、没有入学，医疗，食品，安全等保障；很多小孩被强行成为童子兵 。。
4、小男孩的父母也一样，怀中的小男孩也突然大哭大闹，害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗***朝他们飞来，小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在***快要爆炸时，他们将小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被带到了安全的地方，而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧，战争，停止吧！让和平之神，永驻人间。
5、等待他的命运会是怎样的呢？是被送到孤儿院？还是被别人领养？ 还好我没有出生在那个战争年代，看看我们现在的生活，要什么，有什么，在那个年代连吃饱饭恐怕都非常困难。我希望战争能从此消失。所以我们要呼吁和平，制止战争，让全世界的孩子过上幸福快乐的生活。
6、还有，我们在关注叙利亚战争中儿童悲惨遭遇的同时，不要忘记，战争中还有一个悲惨的群体，就是叙利亚的妇女。战争中，包括近千万的叙利亚妇女儿童，没人能够不受影响。持续7年的战争，叙利亚全国一片废墟，经济完全停滞，百姓得不到足够的物资维持基本生活。
二年级道德与法治教案三篇
1、【篇一】小学二年级《道德与法治》教案：我们小点儿声 教学目标 认知： 知道课堂纪律的基本要求。 懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。 情感： 愿意遵守课堂纪律。 对不遵守纪律的行为不满。 行为： 听到上课***立即进教室。
2、【篇一】小学二年级道德与法治教案：大家一起做环保 活动目的：通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，表达学生对美化环境、保护环境的美好愿望。 活动准备： 收集有关环境污染的情况、事例。 活动过程： 引入主题（老师自由发挥）。 具体事例，初步认识。
3、【篇一】二年级道德与法治教案：我爱我们班 教学目标 情感态度价值观：热爱同学、老师和班班级，有班级荣誉感和班级主人翁意识。 知识：知道自己是班班级的一员，自己的成长离不开班班级，通过设计班徽的活动，让自己做班级的主人。 能力：养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯。
少先队的主题班会
“光荣的少先队”主题班会活动总结：活动背景与目的 本次班会以少先队建队纪念日为契机，围绕“光荣的少先队”这一主题展开，旨在引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强组织意识，培养热爱党和社会主义祖国的情感，促进少先队员的全面发展。
少先队的主题班会1 教学目标： 感受加入少先队的光荣和自豪，认识加入少先队组织的意义。 引导学生树立榜样，初步学会用荣誉激励自己不断进步，养成自信、诚实和求上进的品质。 课前准备： 教师准备：***、课件、录音磁带、红领巾、队旗。
丙：XX同学回答得非常正确：少先队的队名是中国少年先锋队；少先队的性质是少年儿童学习共产主义的学校；少先队的目的是培养队员爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物的五爱精神；少先队的队旗是五角星加火炬的红旗；少先队的标志是红领巾。
各班级认真总结在“用文明习惯装点春天的校园”主题少先队活动中学生的收获，激励学生养成好习惯，为打造美丽的校园继续努力。 少先队大队部继续开展“好习惯优胜中队”、“好习惯之星”的评选活动，促进学生好习惯的形成。 我爱少先队主题班会活动方案2 活动目的： “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。
主题班会：光荣的少先队 活动目的：通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
我爱红领巾主题班会教案1 目标： 加深对丰富多彩的小学生活的向往，树立我也要做优秀的小学生，争取加入少先队的愿望。 知道入小学后，表现好的小朋友都会加入少先队，少先队是少年 儿童 的组织。 让幼儿熟悉小学的一些常规，为适应小学生活做好心理上的准备。
课文《小英雄雨来》当时的社会背景!
1、《小英雄雨来》创作背景：1940年，晋察冀边区冀东地区管桦离家奔赴抗日战场，长年转战南北，但浓浓的乡情，给他留下了无限的眷恋。他从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一群天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。
2、小英雄雨来在民族危亡时刻，他毅然挺身而出把自己的鲜血奉献给了中华民族，保卫了祖国的***和领土。我们现在所幸的是，没有生活在战争年代，没有生活在那么恐怖的年代，没有经历过那么惊心动魄的战争，让我们来给这个小英雄颁奖。
3、故事背景：《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，是一篇全国中、小学语文课文，由管桦创作。故事发生在1940年的晋察冀边区冀东地区，背景是抗日战争时期。主人公介绍：雨来是故事的主人公，一个聪明勇敢的孩子。他以其机智和勇敢，在抗日战争中展现了非凡的英雄事迹。
4、《小英雄雨来》的主要内容如下：故事背景：故事发生在抗日战争时期的晋察冀边区。主要人物：12岁的雨来是故事的主人公，以其出色的游泳技能和爱国情怀著称。他的朋友李大叔也在故事中扮演了重要角色。故事情节：当李大叔为了躲避鬼子藏到雨来家时，雨来义无反顾地掩护他。
5、管华著名诗人作家写作小英雄雨来是其具有代表性的中篇***是一篇以永不磨灭的红色经典他讲述了抗日战争时期静态及抗日根据地的小英雄雨来与敌人都知道拥抱我家魏国的故事全书具有浓烈管华著名诗人，作家写作《小英雄雨来》是其具有代表性的中篇***，是一篇以永不磨灭的红色经典。
6、小英雄雨来的内容简介 背景及简介概述 《小英雄雨来》是一部以抗日战争为背景的儿童文学作品。故事围绕抗日时期晋察冀平原上的一位化名雨来的少年展开，他聪明勇敢，积极投身抗日斗争。这部作品通过一系列生动的故事，展现了少年雨来参与抗日活动的经历，以及他在战争中的成长与蜕变。
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