接下来为大家讲解原创音乐与动作训练，以及音乐创作动态认识涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简略信息一览：
怎样自己练舞蹈基本功??
跪着下腰 双脚分开跪在垫子上，与肩同宽，双手后仰捏住耳朵，头向后弓，头向内卷，眼睛看着地面，腰部慢慢放下，双手撑地，形成弧形身体。跪下腰抓着你的脚 在双膝跪下的基础上，双手抓住脚踝，胸部和腰部向上推，感受腰部肌肉的拉伸，保持放松，避免用腰椎支撑。
最重要的是压腿，这是你跳舞的基石，压腿分为三种，分别是超前压腿，朝后压腿，侧压腿。在压腿的时候注意姿势的正确与否。坚持下去，可以拉长韧带。压跨，压跨对舞蹈的帮助非常大，压跨压的好，跳舞不发愁，压跨可以用劈腿的方法练习，有利于拉伸韧带。在训练的时候，注意背部不要塌下去。
对于舞蹈专业来说打好基本功是重中之重而且一旦中间停了还很可能会回功所以今天分享一波基本功的练习方法。压腿 压腿分为正压腿、侧压腿和后压腿在练习时注意双腿直膝脚背向外打开、绷直上半身努力向下压直至上半身和腿部之间没有缝隙。
在家练基本功其实不难，我教你一点关于在家练基本功的方法：压腿。在家压腿不一定要用拔杆，只需要找一张桌子将上面打扫干净就可以了。劈叉。
跳舞怎么训练节奏感
根据音乐的强弱，鼓点声，节奏感，慢慢的尝试数节拍，老师一般会先数一次，你跟着音乐自己数，慢慢的你就知道音乐的规律了。（3）根据舞蹈的动作去练习，根据自己所记的节拍去合着音乐相对的练习，卡点一定要准确无误，不得延迟和提前，否则舞蹈跳出的感觉就是去原有的意义。
音乐节奏的旋律不会变 所以你数节奏时的频率也不要变。 建议你最好先听节奏比较明显一点的歌和稍微慢节奏的歌。 舞蹈节奏有什么不懂的 你可以加我QQ274118210 问题二：如何训练自己的节奏感。
如何练习加强身体的律动？多听音乐 想要加强身体律动，首先就是要多听音乐。尝试多种风格的音乐，只要是自己喜欢的hiphop、jazz、rock&roll、pop等等，在练习节奏感的同时，训练身体的本能反应，让身体习惯性地跟着音乐舞动。
首先要听音乐的节奏，掌握好音乐节奏就可以。你也可以***用数拍子的方法，还有就是照镜子跳，多练习，巧妙利用数拍子，可以抓准节拍，听音乐的鼓点，一般都是有强有弱，多听音乐，多练习，相信你一定可以成为踩点狂魔。
如何提高爵士舞节奏感 爵士舞是伴随爵士乐所产生的各种型式的舞蹈，而爵士的产生与流行是起源於美洲的黑人社会，下面是我为大家详细介绍爵士舞提高节奏感的方法，欢迎大家阅读！每种舞蹈都有其特有的风格特点，而这种特点是与其节奏密切相关的。不同舞蹈中同样舞步的风格、感觉及处理是不一样的。
爵士舞基本功训练方法
爵士舞基本功动作如下：舞蹈基本功一般分为把上和把下两部分。把上动作分：擦地、蹲、划圈、小踢腿、跨掖蹲（单腿蹲）、腰、控制、压腿（朝天蹬）、下叉、大踢腿等；把下动作分为：大踢腿、擦地、蹲或控制、转、腰或翻身、跳（小、中、大）、手位或身段、步或圆场步等。
现今的爵士舞蹈，具有很大的包融性和很强的可塑性，并可以随时吸收最流行的音乐和舞蹈的.特性，也正因如此，爵士舞极具***性并为大众所欢迎及接受。
爵士舞的基本功解读 爵士舞是由非洲黑奴带到美国的舞蹈，它的舞姿如同非洲人的性格一样，原始、热情、奔放。
HIP-HOP的基本动作 ）原地滑步： 预备姿势：两脚并立，两臂自然下垂。 动作过程：左脚提踵，身体重心落在前脚掌上，在左脚压脚跟后右脚伸直向后滑行一足之距，接着脚尖离地后，屈腿向前移行至原位，右脚提踵，同时右脚呀脚跟，接着完成右脚为支撑脚、左脚向后滑行的动作。两***替进行原地滑步。
爵士舞基础形体训练方法 就给大家介绍几个爵士舞基础形体训练方法。1，Jazz是很讲究展示肢体长度的舞蹈，所以在跳jazz的时候应该保持着身体的挺直，让自己的形体达到最长最高的效果。
舞蹈基训组合(专业试)音乐
《踏古》是一首由林海谱曲，林海编曲，林海演奏的纯音乐歌曲，该歌曲收录在专辑《琵琶相》中，由风潮音乐公司发行于2000-01-01。该张专辑包含了12首歌曲。
成品舞展示需要跳一支3—5分钟学校指定风格的舞蹈作品，最好准备两个舞蹈，民族舞、古典舞、芭蕾舞或现代舞都可以。即兴舞蹈：临时听一段音乐或一个主题，给考生几十秒的时间，然后重放音乐或紧接音乐考生必须开始即兴创作一小段舞蹈，并表演出来。
幼儿舞蹈基训教案：培养幼儿对节奏的认识。 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。 活动准备为曲调选节奏的四列火车及节奏型卡片。活动过程：游戏《赶花会》，引导幼儿在句末大胆创编造型。
奥尔夫动作训练的意义描述正确的是
奥尔夫音乐艺术教育对幼儿早期教育的意义。音乐、艺术是幼儿启蒙教育最好的载体，奥尔夫音乐快乐的教育形式，能使孩子们主动地参与到音乐、艺术活动之中，培养孩子对音乐、艺术的兴趣与爱好。 能通过即兴的音乐、艺术活动培养和发展孩子们的协调性、专注力、创造力和创新精神。
奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间，也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神，在课堂中还让家长参与课程，父母与孩子一道学习、表演，让课程更有乐趣和意义。
奥尔夫音乐教学中文学作品同样具有非常重要的意义，把语言引进音乐教学是奥尔夫音乐法独具特色的部分。结合语言进行的节奏训练非常的有趣又没有任何难度。
从生活实际出发，由简到繁，循序渐进 奥尔夫的动作训练从人类最常见、最普通的走跑开始，从通过动作进行节奏训练起步。
小班音乐活动可以教动作吗
幼儿园小班音乐游戏活动教案 篇2 活动目标 幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。 幼儿能遵守游戏规则，能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。 幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
音乐内在的节拍、节奏，合奏中声部的安排，律动、舞蹈中动作的编排，音乐游戏规则等等，都会使幼儿在一种愉快的、“不强迫”的形式中，养成自律、自我激励的良好习惯。以下是我精心收集整理的小班音乐活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小班音乐活动1 活动目标： 熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。
小班音乐游戏教案《洗手绢》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿激发爱妈妈、爱劳动的情感，体验亲子活动的快乐，感受歌曲欢快的节奏，能大胆用动作、乐器表现歌曲内容，让幼儿感受歌曲欢快的节奏，快来看看幼儿园小班音乐游戏《洗手绢》含反思教案吧。
表现角中让每一个幼儿能有机会参加活动，进一步表现乐曲，感受节奏。此内容可在表演角里再延续10天左右。 继续在角落里引导幼儿大胆地用各种动作表现不同的节奏型，在角落活动的讲评中展现幼儿的游戏，以此让幼儿体会成功体会愉悦。
小班音乐游戏活动教案5篇 在实际的教学活动中，教师常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面是我给大家整理的小班音乐游戏活动教案，欢迎大家查阅。 小班音乐游戏活动教案（精选篇1） 【活动目标】 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的小班音乐教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班音乐教案 篇1 教学目标： 学唱问答式歌曲，并能大胆的创编动作，表现歌曲的内容。 尝试根据动物尾巴的特征仿编歌词。
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